认真学习了卫校长关于《务实重干，凝聚起“实现沁中愿景的正能量》这篇文章后，第一感觉这是我们这个团队凝心聚力的迫切需要。中原名校这个美好愿景的描绘，一张闪亮的名片、一所全省乃至全国有名的学校这幅宏伟蓝图的勾画，为我们全体师生注入了强心剂，是每一个人内心的迫切需要。校兴我荣，校衰我耻，团队的荣辱和每一个成员息息相关。马云曾说过，自己在1999年2月21日筹建中的第一次员工大会为团队描绘的三个愿景就是阿里巴巴成功的一半。一个美丽远景就是一个团队成功的首要前提，它可以使每一位成员兴奋鼓舞，提升凝聚力和工作热情。
当然，只有一个愿景还远远不够，文章中还重点强调了实干意识，给我们每个人在工作之余细致剖析反思自身工作的一次机会。五个层面的实干意识主要为我们强调了工作中的责任，创新和团结。联系自己管理工作中遇到的人和事，结合自身的工作现状及存在问题，主要感悟有以下几点：
一、存在问题
1、思想境界不够高，在管理中缺乏大局意识，大家风范，境界和视野不够开阔，在多数时候考虑问题站在本班、本苑区、本处室、本教研组、本处室的小家之上，没能够站在沁园中学这个大家之上；
2、在对待管理工作中，缺乏高标意识和精品意识，很多工作仅停留在做得差不多就行了，这离创中原名校的标准相差甚远；
3、在工作执行过程中缺乏持之以恒的精神，很多很好的创新性工作虎头蛇尾，缺乏持久性，缺乏意志力。
4、工作不创新，存在“穿新鞋走老路”现象。有时对于工作思想上有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性不是很高，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。工作方式方法总是一成不变，把惯用的一套老方法作为“灵丹妙药”，脚上穿的是新鞋子却在走着老路子。安排布置工作就存在脚踩西瓜皮，走到哪里算哪里，走一步算一步，不去思考我应该怎样有序铺排这件工作，我为什么安排这件工作，这件工作开展过程中会遇到哪些问题，如何解决，我这样开展工作会取得什么效果，是否和我当初预想的效果相一致。一件工作，无论领导、教师，如果不去思考这些问题，中原名校这个美好愿景谈何实现。
二、建议
1、责任。作为一名沁中团队成员，无论领导或是教师，都要知道自己肩上担子的份量，要知道自己的工作质量对学校发展、学生成长的影响，要牢记师生利益、学校发展无小事的道理，时刻把学校的部门的工作、学校的发展挂在心上，明白自己所肩负的责任。要竭尽全力为学校分忧，以推进学校工作为已任，为促进学校各项工作增光添彩。同时也要引导本部门员工牢固树立责任意识，只有这样，才能形成员工积极上进，心系学校，部门工作井井有条，学校和谐发展的局面。
2、创新。任何工作都要以各种活动为载体，积极推动各项工作的与时俱进，克服不思进取，墨守成规的观念和行为，努力发掘解决问题的好方式、好方法，而寻求更为高效、合理、多样的方法来改进我们的工作，提高工作成效。例如班级管理论坛，可以提升全体班主任的管理素质，挖掘班级管理的新方法、亮点子；管理工作论坛（领导、行管教师），苑区之间可以相互借鉴、交流；最美教师、学生等评选可以充分发挥榜样的示范带头作用。
3、预见性。在工作启动之前，就要将工作中可能存在的问题、困难想好怎样解决。能再想细一些，再多问一遍，再多看一眼，再多听一声，有许多问题是完全可以避免的。否则，学校各项工作的布置、开展和落实一定会陷入“脚踏西瓜皮，滑到哪里算哪里”的盲目被动，导致工作效益低下，基层问题增多。
认识问题仅仅是改进问题的第一步，今后的工作中我将会重点落实卫校长提出的实干意识,改进存在问题，与学校风雨同舟，共创中原名校！