当前位置:首页 > 教学教研 > 教师风采 >
教师风采

2024年11月“沁之星好老师”吕清利:矢志不渝,做最美的思政人

发布时间:2024-12-17 09:03:59   来源:    浏览:

我是沁园中学道德与法治学科教师、2022级11)班班主任,如今在教育战线已默默耕耘24个春秋,从乡村的田野到城市的校园,从青春年少到如今的成熟稳重,我始终坚守着教育的初心,牢记“为党育人、为国育才”的神圣使命,用心走好每一步教育人生的旅程,致力于为学生点亮思想的明灯,引导他们走好人生的每一步。

\

一、勇于探索,创新思政教的路径

面对思政课堂上学生参与度不高的问题,我曾深感困惑。但我没有选择逃避,而是勇敢地面对,提出了“思政三问”:是不是我的课不够好?学生喜欢什么样的课?我究竟该怎么做?不断反思自己的教学方法,学生的学习和需求。我潜心研究,尝试了体验式教学、议题式教学、情景式教学等多种教学方式,努力让思政课变得更加生动有趣。同时,我还将思政教育与社团活动、班级管理等相结合,让学生在实践中感悟思政的魅力。通过这些努力,我的课堂变得充满活力,学生们的学习兴趣显著提高。

二、终身学习,提升服务学生的能力

作为一名思政课教师,我深知自己的不足。因此,我始终坚持终身学习的理念,不断充实自己的知识储备,提升自己的教学能力。我主动向名家请教,学习他们的教学经验和教育理念;我利用网络资源,了解最新的教学动态和研究成果;我积极参与团队学习,与同事们共同探讨教学方法和策略。为了提升自己的教学水平,我勇于挑战自我,积极参加各种教学比赛和研讨活动,不断锤炼自己的教学技艺。

三、以身作则,树立思政教育的榜样

   在我看来,教育不仅仅是传授知识,更重要的是塑造学生的品格和灵魂。因此,我始终以身作则,用自己的言行来影响学生。我努力践行中国学生发展核心素养的要求,不断提升自己的人文底蕴、科学精神、学习能力、健康生活、责任担当和实践创新能力。同时,我也用自己的爱心和耐心去关爱每一个学生,尤其是那些来自特殊家庭的学生。我经常与他们谈心交流,了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决困难

作为一名思政教师,我深知自己的责任重大。我将继续以饱满的热情、坚定的信念和不懈的努力,为学生们点亮一盏盏思想之光、人生之灯,为他们的成长和发展贡献自己的力量。我相信,只要我们每一位教师都能坚守初心,勇担使命,就一定能够培养出更多有理想、有本领、有担当的新时代青年!


上一篇:2024年11月“沁之星好老师”侯超超:以数学之美,铸教育之魂
下一篇:最后一页