[2021年3月份好老师沁之星]刘新鲜：做学生喜欢的老师 成就人生的幸福

习近平总书记说过：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。我的梦就是做学生喜欢的老师，成就人生的幸福。

我的幸福从欢乐的课堂开始。

学生们喜欢我的课堂。我习惯用幽默风趣、形象生动的话语，激励学生，引导学生，感染学生，总是能创造出一种民主、宽松、和谐的课堂氛围，变无趣为有趣，变无声为有声，变无形为有形，使学生在这样的环境中乐学、善学、会学。

在一次课堂上，我想活跃一下气氛，就说：“有一首歌，你们会唱吗？”，一听说唱歌学生们都来劲了，赶紧问我什么歌？我说《我的未来不是梦》。我的话还没说完，就有三四个学生动情的唱起来：“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的心跟着希望在动......。”全班同学都被感染了，我又问，歌词写的好不好，学生们大声的喊：“好！”我说：“你想你的未来是个梦吗？心动不如行动，让我们从现在开始就牢牢地把握好每一分钟！”。学生们马上变得认真了，精神了。

有一次上课时，提问一个叫付航的学生，他的回答很到位，我就说：“付航的回答太漂亮了，老师也没他讲得好，幸亏我没讲。”付航调皮的说：“我长大也要当老师，我要教你儿子！”学生们笑得前仰后合。我又说：“那你还不跟着我好好修炼，不然儿子交给你，我可不放心。”学生们又大笑起来。

著名特级教师于漪老师说：“语言不是蜜，但可以粘住学生。”我在课堂上就是这样和学生交流的。我始终想着“语不惊人死不休”，一定要做到“一语惊醒梦中人”。我也是在这样的氛围中不断的锤炼着自己的课堂语言，也是这样不断课改和进步的。我的课堂上总是笑声不断。不记在哪本书上看过，成功的课堂一定有笑声，有笑声就有宽松。快乐是可以互动的，是可以感染的，我的快乐感染着孩子们，孩子们的快乐同时也感染着我。此时此刻我想起了泰戈尔的名言：“微笑是世上最美丽的语言。当你微笑时，世界爱上了你。”

以前教过的很多班级，只要一有空课，班主任还不知道，学生们就会悄悄的找到我，非让上成物理课。2015年毕业的学生刘孟源在学校时碰到我一直笑，我问她笑啥，她说老师我给你画像了，我说你为啥画我，我长的难看么？她说因为我喜欢你，所以就画了。我说快拿来让看看。我一看，她画了好几个课堂上的我，每个画像下面都对应一句我上课时说的一些搞笑的话。

让学生喜欢你不是那么容易，喜欢的背后都满满的付出。

我爱中国的语言文字，能把各种情感表达的淋漓尽致，每当听到，看到经典的句子，充满哲理、充满正能量、充满幽默感的句子，我都会刻意去记、去收集。我的微信里收藏着很多好文章、好句子，有空我就会拿出来再读读、再感受感受，真的很喜欢，课堂上不经意间就用上了。

习总书记说，“撸起袖子加油干”“好日子都是奋斗出来的”，这些话很实用，鞭策着我们每一个人。作为一名教师，我特别信奉“台上三分钟，台下十年功”“功在课外，效在课内”“成功属于那些有准备的人”。备课除了吃透教材，我总是站在学生的角度去思考，用什么方法讲，什么语言讲，学生更容易接受，更喜欢听，能听进去，能听得懂；用什么方式去管理学生，会让他们“亲其师，信其道”。每一次备课我都会深思熟虑，追求精益求精，每一次都能把课上的精彩纷呈，深受学生喜欢。

其实，在努力的同时，我深知一人知识有限，众人智慧无穷，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。新时代各行各业都倡导合作共赢的精神,教育上也毫不例外，卫强书记经常过在嘴边的一句话就是：老师们，我们一定要合作，我们一群人才能走的更远!我总是积极参与学校组织的集体教研活动，利用每一次来之不易的机会提升自己。听课时我会记录的很详细，随时进行深刻反思，评课时我会说出自己最真实的感受。同时学会倾听大家的心声，集思广益，取长补短，不断提升自己的教学水平。2017年11月，我参加济源市组织的实验优质课比赛，我们教研组组织了听课、评课、磨课，大家都掏心肺腑给了我很多有效的建议。我把大家的建议都一一融入到自己的教学中，改进后，课件更加生动活泼，课堂结构更加有条不紊，最终课上得很精彩，荣获济源市一等奖。我非常清楚这绝对不是我一个人的功劳，是大家群策群力、齐心协力的结果，是沁园中学所有物理教师集体智慧的结晶。非常感谢我亲爱的老师们，是他们帮助了我，提升了我。通过这次活动，我对集体教研的认识又更进一步。如果你没有亲身体会，你可能不会有触动，感受不到同伴互助的力量到底有多大。不在一起交流，真是感觉不到教研的实惠，教研的重要，教研的快乐，教研的幸福。

付出就有回报，每一年我所带的班级教学成绩都很优异。我参加工作已经25年了，其中有18年都带毕业班，有好多学生现在见到我时，还常常说特别感激能在初三遇到我。学校的考试成绩分析会上，我多次被推荐进行经验交流。2018、2019，连续两年的全市初三复习观摩课上，我都有幸代表沁园中学进行现场评课，兄弟学校的老师和教研员纷纷点赞，都说沁园中学的老师评课水平就是高。

从2018年至今，我已经连续四年教初三，每年接手的班级成绩几乎都是排名倒数。说实话，我真的感觉“压力山大”。每一次我只能面对现实，更加努力的去备教材、备教法、备学生，和学生建立亦师亦友的关系，一次又一次的把每一节课都变成了成长与欢乐的海洋。在后来的期中、期末考试和中招考试中班级成绩进步非常明显。我不由想起一句经典台词：“如果这世界上真有奇迹，那就是努力的另一个名字”。

每次看到学校最醒目的两条标语“走进沁园中学的孩子是幸福的，走出沁园中学的孩子是自信的”，我就会提醒自己，我一定要做学生喜欢的好老师，让学生健康快乐的成长，成就我永远的幸福！