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教师风采

以爱之名,用心工作

发布时间:2020-07-11 09:10:48   来源:    浏览:

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事迹概括:

怀着对美好未来的憧憬和对教师这一神圣职业的渴慕,她从山村支教到现在,教书育人之路留下了她的点滴汗水。八年来,她同其她老师一样,一直坚守在教育岗位的第一线,从事着最平凡的工作。她用自己的方式去教育学生,感染学生,在平凡的工作岗位上,认真履行着一名人民教师的神圣职责。

事迹介绍:

转眼间她已经在教育第一线上工作了八年。八年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的教育事业上。工作中,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,她只是不忘自己是一名教师。在这条道路上践行着当年老师们的教诲:教师,更是要对得起自己的良心,诲人不倦!
    一、锐意进取,不断超越。
    作为一名党员,她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。为了提高她自己的政治素养,教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,不错过任何一个可以提升自身业务素质机会,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
    二、认真教学,潜心教研。
    作为一名年轻教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,对工作讲究实效,帮学生树立一个个小目标,监督完成,不同学生因材施教。为了提高教学质量,课前精心备课,搜集资料与多媒体相结合。课堂上,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,学习效果事半功倍。教育学生上,她注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予更多照顾,课堂多提问,多巡视,多辅导,对她们进步一点点给予大力表扬。她充分抓好学生的小组学习建设,选择优秀的小组长小老师带领小组一起进步。
    教研活动是载体,教改教研是先导。为此,她所在的教研工作中积极探索,与语文组老师热心讨论研究。抓住时间和机会,还不断的外出学习,以借鉴更多的教学方法,来提高她的教学能力和业务水平。
    三、关爱学生,无私忘我。

初中生行为习惯差,青春期叛逆,点点滴滴都离不开老师的关注和教育。她把“动之以情,导之以行,晓之以理,持之以恒”作为关心学生的座右铭。她通过电话、QQ、微信等通讯方式与家长沟通,汇报她们在校情况,家校合一,共助学生健康成长。短暂的时光里,她取得了家长的信任,学生也更有学习动。在这平凡的岗位中她继续着平凡的工作,再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,
    积极探索,奉献她无悔的青春!她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

              


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