第四届最美教师——成华

一路期望遇见更美的自己

“如果你无法成为山顶上的一棵苍松，那就做山谷中小溪边的一丛灌木吧，如果你成不了灌木，那就做一棵小草，但一定要做路边随风摆动充满活力的小草。这样，就会让道路因你而更有生机。这样，不曾走动的你，一路上就有机会遇见更美的自己。”大家好，她是成华。

23年前她选择当老师，是因为妈妈，妈妈是她心中最美的老师。后来喜欢当老师，是因为学生，她陶醉学生稚嫩的脸庞，纯真的心灵。现在爱上当老师，是因为自己，她能清楚的感受到自己内心的真实与平静，能感受到自己从不曾走远的那份初心。

09年，她加入沁园中学这个温暖幸福的大家庭，这十年，岁月杀了她的青春，但校园却给了她从容，坚定和幸福。

细节中创新，就有机会遇见更美的自己。在课堂教学上，她一直在探索，同事们说，她总是有好的方法和做法，总是在变，她说变是她也想遇见更美的自己，遇见了自然就不变了，就是遇不见。

最近她们都转入期末复习，模拟考试就非常多，她就尝试上分层考试模式课即讲考课，她每周调一两节课让两个班同时上数学，两个班的好同学在一起理性考试,因为有对手有竞争，有家长监考，考试氛围积极严肃认真。而另一半儿同学呢，会坐在另一个教室，和她一起，感性考试。她从他们的角度和高度出发，讲的细、慢，让他们感受思维，速度，口算，方法，感受基础知识的重要性。

对于每道题她从不讲透，或犹抱琵琶半遮面，或此地无银三百两，他们或算或猜，感受到了不一样的考试模式和上课方法，闻到了蹦一蹦就能够得着的苹果味道，就愿意认真听，主动写。这样一边静悄悄，一边闹哄哄，一边很理性，一边特感性，而她和这些弱一点的孩子们在一起看风景，风景自然这边独好。

自主式管理，就有机会遇见更美的自己。在班级管理上，她还算轻松，从七年级开学至今，她们每个同学都有一个成长本，坚持记录他们一路的历程，有精心设计的首页，有自己历次大考成绩的折线图和表格，有计划有反思。这是她们24班的班长程传坤的成绩折线图，一直在进步，这让她想起她上届班里的两位班长李骁和任梓嘉一样，分别以学校第一和第二的好成绩被济源一中重点班录取，充分说明当班委不仅不忙，不耽误成绩，更能让自己以身作则，勇往直前。每个同学还有一个本叫量化本，是自己给自己量化的本，自她管理加自主管理，两个本记录孩子们成长的点点滴滴，一路收集，一路反思，一路欢腾，一路收获。

交流中主动，就有机会遇见更美的自己。同事们说她活在真空里，她感觉挺在理，什么通知什么消息她总是后知后觉，有些憨。但在办公室，一旦谁俩在探讨一个题，或谁提出一个问题，她就会有意凑上去，积极参与，认真聆听，每次都受益匪浅。这不，赵凤鸣主任拍她们数学组打架了。

跟学生们在一起也一样，每次学生们向她问好的时候，她总有一个习惯就是一定要回一句：“好”。不管自己班的还是外班的，不管认识的不认识的，不管是一个还是好几个学生，她都会激昂的回每人一句“好”，那种感觉犹如春风拂面。当你发现不管在哪儿，学生们都会热情的凑上来跟你打招呼的时候，当教师的她幸福感油然而生，真是春风十里不如你，也正像班主任论坛上吴海霞老师说的，你给学生一点绿色，他们可能就会还你整个春天。

多搞活动，就有机会遇见更美的自己。活动能培养孩子们的团结意识，锻炼各方面能力。所以她特别重视学校组织的活动，也注重开展一些班级活动，比如“照顾小宠物（小兴趣）”活动，“浇灌小树苗（友谊）”活动，等等。习主席说，奋斗是青春最靓丽的底色，而这一学期孩子们正走进青春的大门，她就坚持让同学们每周在班群里发主题是青春奋斗的视频演讲，演讲的主人翁一直都是自己心中的那位伟人或名人，每次演讲内容上要有修改，感觉上要有突破，慢慢的他们就走进了伟人的日常，注重了伟人的细节，感染了伟人的思想，也许慢慢就有了伟人最初奋斗的模样。而演讲次数多了，动作就自然了，声音洪亮了，脸上也自信了，慢慢就有了演讲最青春的模样。

多下工夫，就有可能遇见更好的自己。同事们总说她挺能的，其实不然，都是她背地里下功夫下的，记得她们年级的例会上，抓阄抓到谁谁就夸夸身边的人。她就提前把数学组比喻成大花园，每位老师想成成一种花，再上网查相应的花语和诗句，然后下足了功夫背，每天洗衣服的时候，做饭的时候，骑车接送孩子的路上都反复背，孩子都会背了，她功夫下足了，稿子自然烂熟于心，接下来每次开会的时候，她不再担心，反而有一种期待。正如大家所说，你若在乎了沿途的风景，自然就有了最美的诗和远方。

但在学习和反思上，她因没有下功夫，就总遇不见最美的自己。以后一定要在教育理论上下功夫，争取在专业和修养上遇见更美的自己。

世界那么大，她却不想去看看，因为你路过她的世界，便是她精彩的全世界。

呆了那么久，她却不愿出去走走，因为她是一棵小草，路边的一颗随风摆动充满活力的小草，她愿意坚守在原地，脚踏实地，仰望星空，不忘初心，相信一路上有大家的相伴与鼓励，她一定有机会遇见更美的自己。