沁园中学：让法治阳光普照学生成长之路

“现在开庭！”随着“审判长”一声清脆的法槌声响起，全场肃静，一起“未成年人故意伤害案件”庭审拉开帷幕。近日，在庄严的国徽下，在模拟“刑事审判庭”现场，17名青少年扮演的审判长、书记员、公诉人、辩护人、被告人、法警等角色，着装规范，各司其职，生动再现了一起未成年人刑事案件的庭审现场。这是济源市沁园中学借助全省教育系统第三届法治教育宣传周，开展的“模拟法庭”庭审现场的一幕。

“依法治校，法育未来。学校每年都会在法治教育宣传周开展法治主题升旗、主题班会、主题讲座、模拟法庭等活动。”沁园中学校长王家和表示，我们就是要通过形式多样、内涵丰富的途径，不断加强法治教育，形成生动活泼、规范有序的育人环境和健全德智体美劳全面培养的教育体系，为教育高质量发展注入澎湃新动能。

4月15日-19日是河南省教育系统第三届法治教育宣传周，沁园中学围绕“学法知法守法，成长成人成才”为主题，分别邀请济源示范区反诈中心有关负责人、辖区派出所民警进行反电信诈骗宣讲和以《沁心润德，共育成长》为主题的法治主题讲座，并通过法治知识问答、案例讨论等方式开展了法治宣传主题班会。同时，学校以近期发生的“未成年伤害罪”典型案例为背景，开展了模拟法庭活动，“沉浸式”体验让同学们“零距离”直观感受法律工作的庄严公正，加深了对法律知识的理解和运用。学校融媒体工作室也围绕法治宣传周内容，精心拍摄制作了《法育未来》宣传片，在全校范围播放展示学校法治教育的成果，使广大师生进一步掀起了“学法、用法、守法”的热潮。

制度、机制、管理是推进依法治校的基础和依据；教育是依法治校的载体和保障；目标则是依法治校的根本和落脚点。济源市沁园中学在依法治校的进程中，通过完善工作机制、制度建设、管理体系，筑牢依法治校的基础；通过教育融入校园文化、校本课程、创新实践，增强了依法治校的力度；确保平等公正、和谐有序、共同成长，涵养了依法治校的厚度，形成了“三三”依法治校工作法，使依法治校工作落到实处、见到实效。

三完善，筑牢依法治校高度。沁园中学以完善工作机制、制度建设、管理体系为切入点，建立了以党组织领导下的依法治校领导小组和法律顾问制度，以及师生与学校沟通协商机制、依法治校监督管理体系，修订了《济源市沁园中学学校章程》，依法汇编制度成册，制定了《济源市沁园中学管理制度汇编》，并主动顺畅家校、师生沟通渠道，不断完善班级、年级、学校三级家校委员会，健全“家校恳谈会、发展通报会、决策协商会”机制，采用“每周一管、两周一课、每期一展、每期一会”家校互动共育工作法，让家长通过进班听课、到食堂就餐、与教师座谈、向学校反馈等方式，参与学校教育教学管理，积极推动学校管理制度化、规范化、法治化迈上新台阶。学校也取得了河南省学校家庭社会协同育人实验学校、河南省教育系统示范家长学校等荣誉称号。

三融入，增强依法治校力度。沁园中学把依法治校工作融入校园文化、校本课程、创新实践，投资6万余元建设法治教育宣传长廊，采取多元化课堂教学方式，着力打造模拟法庭校本课程，从精选案例、法条推理、模拟展演、普法讲解入手，编写了模拟法庭庭审剧本丛书《普法教育零距离》,成立法制社团，每周举行一次案例说法沙龙活动，每月举办一次模拟法庭展示，每年评选表彰十佳普法达人，着力构建一个“学法、用法、守法”的“实景”式法治教育平台，不断地为未成年人健康成长赋能助力。同时学校围绕“自主、自律、自信”的三自教育，开展了“拥抱青春，做合格中学生”“致敬青春，十四岁青春礼”“筑梦青春，强国有我”系列主题活动，积极培养学法、守法、护法的文明学子。法制社团的孔泽润在第八届“学宪法，讲宪法”活动中，荣获河南省冠军，并代表河南省参加国赛，荣获团体二等奖。此外，学校拓展法治教育学习外延，通过“请进来”+“走出去”的互动模式，定期开展拒绝校园欺凌签名、保护环境知识竞赛、拍摄反电信诈骗短片等活动，拉近学生与“法”的距离，争做知法守法护法的好少年。学校被评为全国未成年人思想道德建设先进单位、河南省文明校园标兵、河南省首批新时代依法治校示范校。

三确保，涵养依法治校厚度。学校本着确保平等公正、共同成长、和谐有序的宗旨，落实就近入学、均衡编班、均衡配备师资等政策，保证学生平等入学权利，并推行了学生成长导师制，让行为偏常、学习困难、家境贫寒的学生与学校党员、教师结对帮扶，从生活、心理、学习全方面关心他们的成长，保证不让一名学生掉队。对于残障学生，沁园中学从生活上关爱、学习上关心、成长上关注入手，积极打造“三关”融合教育特色品牌，通过多元化的教学手段和实践平台，让每个孩子都能得到适切的教育并健康成长。学校荣获了河南省首批融合教育示范校。

“沐思想之光，循法治之道。”沁园中学党总支书记谈起学校强化依法治校的初衷，深有感触地说，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，这是我们每一个教育人的初心和使命。我们要通过强化依法治校，全面提升学校治理体系和治理能力，让法治阳光普照学生成长之路。

（刘翠曼）