关于组织教师参加教育体育系统2022年度教学技能竞赛活动的通知

各年级、督导服务中心：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,根据上级工会、教育部门的要求,进一步提升广大青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平,根据要求，组织教师参加教育体育系统2022年度教学技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛科目

初级中学：数学教学、政治教学

二、竞赛形式

第一阶段：由各教研组根据竞赛方案，组织选拔出选手报市级参赛。

第二阶段：由教育工会组织选手进行示范区决赛，评出一、二、三等奖，并按照省分配名额推荐参加省级比赛。

三、参赛名额分配

数学、政治各学科推荐1名选手参加示范区决赛。

四、决赛内容

以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。

1.教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

选手需准备参赛课程5个学时的教学设计方案。

2.教学展示

教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教学即现场授课,评委主要从教学内容、教学过程与方法、教学语言与教态、教学效果等方面进行考评。教学阐释采取“说课”的形式,应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。教学展示内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

教学展示共计25分钟,其中课堂教学环节20分钟,教学阐释环节5分钟。选手完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。

选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个教学展示节段的PPT；每个PPT文件中应包含“课堂教学十教学阐释”两部分内容。

教学展示,采取“无生上课”的形式,现场抽签确定本人参赛的1个教学展示节段；展示时,不得出现姓名、学校等任何与个人相关的信息。

五、市级决赛时间

7月中旬

六、竞赛要求

（一）各教研组要坚持公正、公平、客观、全面的原则,综合评价参赛者的教育教学能力和水平。结合参赛者的实际授课效果和教案设计,依据评分标准综合打分,选出优秀选手。

（二）严把参赛资格。参赛选手条件应为1977年8月31日以后出生,从事相关学科教学工作3年以上，并获得过市级优质课评选二等奖（含）以上或获得“一师一优课 一课一名师”活动、“基础教育精品课”活动市级一等奖（含）以上的一线教师。比赛情况和比赛成绩，采取适当方式进行公示，公示时间不少于5个工作日，无异议者方可推荐报送。

七、表彰奖励

竞赛获奖者由示范区教学技能竞赛领导小组统一进行表彰，设一、二、三等奖，并颁发获奖证书，荣获一等奖的教师同时授予“济源示范区教学标兵”称号。

优秀选手按省分配比例推荐参加河南省教学技能竞赛，各学科第1名选手，推荐参加省现场教学决赛，获省决赛第一名(特等奖)选手,可按照条件、程序申报“河南省五一劳动奖章”，各学科一等奖获得者由河南省总工会、河南省教育厅授予“河南省教学标兵 ”称号。

八、报送材料

（一）参赛选手报送的材料

1.《河南省教育系统2022年度教学技能竞赛申报审批表》1（附件2）。

2.所授5个课程教案电子版（PDF格式）,命名格式：科目—姓名—单位—教案，如“高中语文—张丽—济源一中—教案”。

3.同教案的5个教学展示（课堂教学+教学阐释）课件PPT,命名格式：科目—姓名—单位—课件，如“高中语文—张丽—济源一中—课件”。

4.选手材料一经提交,不得要求进行更改或调换。

（二）参赛选手单位报送的材料

《河南省教育系统2022年度教学技能竞赛选手基本情况汇总表》（附件zai）

（三）报送要求

1.每个选手的所有材料电子版（审批表、教案、课件）放置一个文件夹,命名格式:科目—地区—姓名,如“高中语文—济源—张丽”；《河南省教育系统2022年度教学技能竞赛申报审批表》（附件2）A3纸双面打印纸质版一式一份,加盖公章。

2.各个单位需提交《河南省教育系统2022年度教学技能竞赛选手基本情况汇总表》电子版及打印纸质版一式一份,加盖公章。

３.以上所有材料纸质报送学校工会,电子版U盘或报送邮箱，报送截止日期为2022年6月30日前。学校邮箱：670835809@qq.com。所有附件在市教育工会通知中找（直接点击蓝色字体内容下载教育工会通知）。

4.凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。

 

2022年6月20日