
中午,八年级(16)班的教室里不时传出响亮的讲课声,时而伴随着阵阵笑声。走进教室,一位年轻的教师正在讲授历史。只见她语言生动表情丰富,台下的孩子们个个神情专注!
“王耿老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理。我记得老师曾带领我们体会周恩来总理高超的外交智慧;邓稼先为祖国隐姓埋名的拳拳爱心;钱学森对祖国无限热爱的赤诚情怀;袁隆平奉献社会的高超境界......”
王老师在教学中时时不忘将沁园中学沁德润智的理念扎根教学实践。
从事历史教学十几年来,她用心对待每一届每一位学生,认真负责是家长们给与她最多的评价。
“我是王老师教的沁园中学2011级的毕业生,那时我的历史有点薄弱,王老师会利用课余时间给我辅导,我记得考前老师还拿出她编写的中考试题,让我磨炼,现在我也成为一名教师,老师的敬业奉献精神引领着我不断前进。”
为提高每一节课的教学质量,王老师深耕教学研究。沁园中学是河南省书香校园,图书馆、阅览室藏书丰富,她时常借阅来读,对于好书,她又自费买来,反复阅读。新课改和历史学科核心素养落地以来,她先后购买了一系列书籍,还与同事们积极研讨,教学的同时,先后完成了一系列省市级课题。同事们说:王老师教有特色,研有成果。
王老师特别注重历史乡土教学,她积极参加济源市博物馆志愿者活动,讲解文物知识,让学生了解文物、保护文物,有一位学生在历史习作《引沁渠考察报告》中写到:感谢这次历史作业让我知道了自己家乡的骄傲,我会把这段历史和红色精神传承下去!
知史才能爱党,知史才能爱国。恰逢建党100周年,王老师积极收集红色经典故事,整理在案。诚如李朝霞主任评价说:“八年级下册的历史正是中国共产党人带领人民不断实现国家富强、人民幸福的历史,要讲好这段历史,让今天生活在幸福时代的中学生们学史明德,学史崇德,对历史教学有很大的启发作用。”
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