听潘庆玉教授富有想象力的语文课堂有感
沁园中学 段丽锋
4月19日，今天在高级中学享受了一场思想的盛宴。山东师范大学文学院教授，硕士生导师潘庆玉教授来我市做了一场关于课堂教学的报告。听后觉得受益匪浅。
山东师范大学硕士生导师潘庆玉博士提出的“富有想象力的课堂教学”打破了这许久以来课堂教学的沉睡状态，如同久旱遇甘露一般，使人们看到了重生课堂教学的希望。他所关注的核心是如何以富有想象力的方式来解放课堂的生命力，激发教师教学的创造力和想象力。以富有想象力的认知工具理论为指导，对知识、课堂与教学之间的内在关系作出新的解释。他受自己恩师基兰.伊根教授认知工具教育理论的影响，结合我国当前现有的实际教育状况，融会贯通，提出了自己富有创造性的主张。他的观念，既是中西合璧的精锐之思，又是古今融合的博约之论，教育思想之深邃，涉及知识范围之广，以及对中国民族文化承传的人文关怀等等。它好似一盏明灯，正在照亮当前教育的路标。
那么，语文教学中如何培养学生的想象力呢？我们可以从以下方面做起：1、充实表象内容，丰富想象基础。2、创设情境氛围，激发想象兴趣。3、充分利用教材，培养想象能力。4、指导写作实践，拓展想象空间。