常听很多老师抱怨：现在的这些学生，一个比一个懒惰，一茬不如一茬听话，都不爱学习，一天到晚就知道吃和玩，贪图享乐。说句真心话，老师们说的也真是事实，但现在人们的生活水平也确实很高，孩子又是家长的宝儿，花钱买点零食对家长来说也确实很正常，可是人往往就是这样，越呆越懒，越吃越馋；而学习本身又是一件辛苦的事情，时间久了，孩子们难免会产生惰性心理，变得不爱学习了，养成一些不好的生活习惯和学习习惯，这时，就要求我们这些做老师的，一定要具有一种实干精神，尽自己所能，尽量用自己的言传身教去感染、去激发、去鼓励学生改掉这些缺点和毛病，使他们做一个活泼开朗、勤奋好学的现代中学生。
文章的主题意思是教师需要实干。实干需要充满热情、尽心尽责；实干需要充满真情、脚踏实地；实干需要充满激情、奋发有为；实干需要要不断创新、 勇于进取；实干需要精诚团结、和衷共济。
那么我们教师每一个人，该如何做才算实干，实干都干些什么呢？就我自身来说，我觉得，作为一名普通教师，应一心投入到教育教学工作中来，用先进的教育理念武装自己的头脑，本着学生的终身发展目标，让学生快乐学习，让他们拥有幸福的童年生活。具体应做到以下几点。
一、不断学习，增进知识，使目标更清晰更明确。
许多年来，我们一贯认为，让学生掌握基础知识和基本技能，就是好教师的标准。随着社会的发展，教育理念不断更新。如今，我们都知道，教学，既要打好“双基”，也要注重学习的过程，讲究学习方式和方法，让学生掌握学习的方法，学会学习，并且体会到学习的快乐，感受到成长的幸福。不学习，不更新观念行吗？
二、有了清晰的方向，更要扎实走好每一步。
作为教师，应该充分备好每一节课。俗话说，养兵千日用兵一时。我觉得备课就是养兵，那上课就是用兵。只有养好兵，练好兵，才能打胜仗。我们教师也要打有准备的仗，准备充足的仗。备课，不仅要想好每节课学习的知识点，还要思考好这些知识采用哪些方式、手段向学生传授更有效，学生才乐于接受。即学得会，学得快，又能举一反三，触类旁通。让学生真正成为学习主人、知识的主人。
三、尊重每一个学生的学习需求和学习规律
备好课，才能上好课是不错的，但备课总归是预设，课堂就像人生，每天每节课都是现场直播，学生是活生生的人，我们教师要在引领学生学习的同时，时刻保持警惕，尊重每一个学生的学习需求和学习规律，让课堂成为学生学会知识、训练能力、锻炼自己、发展自己的一个个人生小舞台。让他们多年以后长大了回忆自己的童年时，留下的是许许多多的美好的记忆，愿这些记忆也成为今后再发展的不竭动力和财富。
四、作为教师，不仅做教育者，也要做被教育者。
书籍是我们的教师，孩子是我们的教师，学生是我们的教师，身边的每一个人都是我们的教师，包括我们自己。尤其我们自己要教育自己。如今倡导我们教师常做教学反思，就是让我们自己教育自己。我们辛苦付出，促进学生茁壮成长，我们不仅仅要做奉献者，更要做收获者。以前我们许多教师教书一辈子，默默无闻，不为名不为利，一腔热血两袖清风。但没把自己的教育教学经验总结保留下来，太遗憾了。对后来的教师是多么大的损失呀。现在提倡边教学边总结，既帮助他人，又成就自己。
教师要想实干，首先需要自己调节自己的心态，其次学校应该为老师们创造一种和谐、宽松的氛围，这更加重要！学校各级领导多多站在教师的角度考虑考虑问题，我想“实干”才会落到实处！