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家长学校

和孩子一起成长

发布时间:2015-02-02 10:13:07   来源:沁园中学八(9)班孙家蕾的家长 王冬艳    浏览:

        儿女的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。

        女儿上初中已经一年多了。有时和一米七的她走在一起时,比我高出半头的她总会开玩笑的说:妈妈真是个小不点!而我常常也会有一种自豪感,当年那个真正的小不点已长成一个大姑娘了!

        每个孩子都是家中的宝贝,没有哪个家长不疼爱自己的孩子的,在信息传播和交流如此便捷的今天,仅仅为孩子提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要,作为家长,我们必须多花时间陪伴她们,尽可能多的与她们进行思想沟通,对待问题,只要不是违反基本做事原则的情况,都应该尽量依照她们的思维方式来解决,只有你先平等的把孩子当成朋友,她们才有可能把你当成伙伴而不是说教者。

       前段时间,我曾经写了一篇随笔《楼下的小伙伴》,回忆女儿快乐而幸福的童年生活。升入初中后,可能是学习任务繁重的原因,女儿比以前落寞了许多。所以孩子回家以后,我就尽量营造有利于其学习的环境,同孩子一起学习,能够使她在学习的过程中不感到孤单,通常会收到良好的效果。比如孩子背文言文,我就和她一起背诵,然后再让她给我解释文段;孩子体育课要学跳绳,我就经常和她比赛,看谁跳的快,这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一篇作文,孩子在家写了一上午也没能完成,看到她愁眉苦脸的样子,我就对她说:“先不要写了,休息一下,我们去爬山吧。”女儿一听,欢呼雀跃,我们一家三口径直去了附近的玉阳山。爬山途中我让她注意观察,把看到的、听到的和想到的都记在脑子里,晚上回家以后,女儿顺利的完成了作业。

       上初中之后孩子有些逆反了,有时甚至不愿意听我把话说完。于是我就抓住孩子比较上进好学的特点,以提高学习成绩为由让孩子坚持每天写反思,初一第一学期发现她上课回答问题不积极,不爱向老师请教问题,我就让她每天记录回答问题和问老师题的次数,第二学期发现她夜里写作业时间过长,我就让她每天记录夜里写作业时浪费了多长时间,就这样在每天的反思中孩子不断改正自己的缺点,而我也利用这个机会在反思本上和孩子交流,谈谈我对一些事情的看法,对孩子进行潜移默化的教育。

       和许多父母一样,我爱我的女儿,但我不把我曾有过的“科学家梦”、“艺术家梦”强加给她。我抱定一个信念:我要让她成为一个快乐的人!而什么是快乐呢?快乐,源于善良:让人们因我的存在感到幸福,就是最大的快乐!快乐,源于知识:畅游在浩瀚知识的无边海洋,就是最大的快乐!快乐,源于童心:永远保持赤子般的纯净无暇,就是最大的快乐!快乐,源于超越:战胜自己并争取做最好的自己,就是最大的快乐!

       是的,世界上的孩子千差万别,不同的家庭,不同的环境,自然有着不同的孩子。这些孩子不一定智慧超常、才高八斗,不一定都能成名成家,铸成大器,不可能样样优秀,处处超越别人。但是,不论怎样的孩子,我们应该把他们培养成善良和快乐的人,塑造孩子完整的人格,让他们拥有一个幸福的人生。

       孩子是我们的,但最终她是社会的。我们给予了她生命,更应该给予她科学的教育。作为母亲只有不断提高自己的素养,才能让爱的臂膀更加的坚强有力!才能托起这明天的太阳! 


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