她的魅力魔方

没有大家闺秀沉鱼落雁、羞花闭月的美貌，也没有小家碧玉明眸皓齿、清秀可人的芳容，有的只是不懈努力缔造的一种别样的魔方!

她，就是沁园中学的王佳佳老师。

一、魅力魔方之黑色面——执着

黑色，大地的本色，深沉、坚实而又严肃，恰如她对教育的执着。

弹指一挥间，十八年过去了，“教师”这两个字已然在她身上烙下了深深的印记。用朋友的话说，走在大街上，人家一看就知道是个教书的。她不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质；如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。

不可否认，有时，看看外面流光异彩的花花世界，瞅一眼自己落伍的衣衫和干瘪的钱袋，难免徒生几分惆怅和无奈。但她永远铭记着师范毕业时班主任送给她的一首诗：“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说她们一无所有/她们拥有无数颗炽热的心/她们用爱播撒着希望------”，奉献和物质待遇的反差不是现在才有，将来也不会消失！为人师者，是在以自己的心血智慧作火炬，接过前人传下来的的文明火种，熊熊燃烧，站在蒙昧和黑暗的对立面，延续人类的进步——还有什么能比这种殉道和牺牲更有价值和意义！

想到这些，她不再为买不起高档服装而沮丧，不再把传道解惑当作一种负担，反而觉得与有思想、有感情、有灵性的活生生的人打交道是一种机遇，更是一种享受；当她沉醉于美文佳作如品尝一杯美酒而回味无穷时，当她声情并茂地讲述一个感人故事与学生产生思想共鸣时，谁能说她活得不洒脱！当她的一句句鼓励影响着学生不断进步时，当她资助家庭贫困的学生使他们顺利完成学业时，谁又能说她活得不充实！当她带学生看病得到家长们发自肺腑的谢谢时，当她的学生一个个健康成长取得喜人成绩时，谁又能说她活得不幸福！

杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，她却还坚守在这三尺讲台上，不管是春花烂漫，还是雪雨风霜，与之沉淀的，是她依旧年轻不变的情怀！

二、魅力魔方之白色面——责任

白色，天使的色彩，神圣、纯洁而又无私，就像她对工作的负责。

十几年的教育生涯，她得出了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘她’是决定性因素。她个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，她具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，她可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，她能让人丢脸也能叫人开心，能伤人也能救人。

09届学生初一时两极分化特别严重，那些成绩差的同学因为对学习失去信心，整天惹事生非，导致班里纪律混乱不堪，被领导批评是家常便饭，带课老师也纷纷摇头叹息，看着一双清澈透明写满期盼的眼睛，她仿佛看到了一扇扇明亮的窗户，一个个五彩缤纷的世界。她深信，每个学生都是一块金子，只不过现在被自卑、懒惰等灰尘蒙盖着，作为班主任，需要的不是批评、打击，而应该想方设法擦拭掉他们身上的灰尘，让他们发出璀璨的光芒。她一改往常的严厉，以母亲的身份拉近师生距离，以朋友的身份消除师生隔阂，让他们首先喜欢上她这个班主任。而后为了激发学生的自信心，她从班级管理入手，进行了阶段性的整改措施：第一步，将全班同学分为十个学习小组，每小组四人，成绩好、中、差搭配，组内兵教兵、兵带兵，组间竞争、赶超，凝聚班级力量，增强集体荣誉感。第二步，要求同学们以小组形式将自己的梦想、励志话语、竞争对手、各科目标、生活习惯、学习习惯设计成卡片形式张贴教室墙上便于随时看到，每天上课之前大声背诵两遍励志话语；目的在于用理想照亮学生心灵，用激情推动学生行动。第三步，采用星级管理的激励措施、对组互查互评的考核方式和落后小组详写说明书的惩罚办法，规范学生行为，促使人人进步。初二上学期期中期末她班多科成绩名列前茅，班平均分跃居为全校第一、第二，惊奇了所有人的目光。

她很欣赏比尔•盖茨说过的话：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”为了这份责任，她背负了太重的压力，忍受了常人难以想象的痛苦。

06年春季，婆婆小腿骨折，卧床不起。初三学生恰恰开始第一轮复习，为了不影响进度，她白天上课，夜里冒着寒风回到三里外的家，将第二天的饭准备停当，一一交代给公公，清晨再急匆匆赶到学校。超负荷的运转让她却患了严重的失眠症，用了许多药，不但不见效，反而开始头晕恶心，什么也不想吃；身体极度虚弱，站一会儿，就大汗淋漓。眼见得她一天天憔悴下去，丈夫让她请假休息，她不肯：请人代课，老师们都是满工作量，不忍心再加重他们的负担，而且教法不一样，还得需要一段时间适应，学生面临毕业，耽搁一天，或许误的就是他们的一生。一个多月的失眠折磨，她整整瘦了十斤，但她没有请过一节假，没有向领导反映过一次，站着头晕就坐着讲课；回到家里，滴水不进，躺到上班时间，照样办公、上课，这期间无人知道发生了什么，人们只看到，中招考试她两班语文成绩斐然，她自己被评为“市优秀教师”。

三、魅力魔方之红色面——关爱

  红色，太阳的光芒，激情、热烈而又持久，犹如她对学生的关爱。

教师有了爱，才能守护住心灵的宁静，建设爱岗敬业，爱生如子的精神家园；教师有了爱，才能用温情去融化学生心灵上久积而成的“坚冰”；教师有了爱，才能找到打开学生心灵大门的钥匙。

08届一个男生入学时成绩不错。但没多长时间，她发现他的情绪很不正常，整天郁郁寡欢。调查之后，才知道他家经济困难，父母有不让他上学的念头。吃惊之余，央同事骑摩托车带她颠簸几十里来到南尧他家。一孔破窑，里面的摆设一览无余，一样象样的家具也没有，他母亲满脸愁容，也满脸羞惭。她的眼睛不禁有些潮湿。路上，心情久久不能平静的她暗暗做出个决定：用她的工资帮他完成学业。到校后，她和这个学生进行了一次长谈：“穷不是你的错，学也要上。只要有老师在，钱的问题你不用考虑，前提是你必须用心，不能让大家失望------。”从此以后，该生每年几百元的学费都由她承担下来。三年中，垫付了多少学费，她不清楚，也不想清楚，与学生所取得的优异成绩相比，这又算得了什么呢？

当阳光洒下的时候，金色的光芒毫不偏袒地照耀着每一株花草，无论名花与野草；当雨丝落下的时候，甘甜的雨露点点滴滴滋润着每一寸土地，不分贫瘠与富饶。

她班有一个男生，一入校就带有诸如染发、刺青、戴耳钉等不良习惯，加上父母整天忙着做生意，对他管教不严。假期中又结识了一大帮游手好闲的社会青年。初二开始，今天捉弄同学，明天搞恶作剧；今天无故打人，明天又满嘴的脏话骂人，甚至在课堂上和老师顶撞------任课教师个个气得摇头叹息，多次委婉劝她把他“打发”掉算了，家长束手无策又诚惶诚恐，生怕会被学校开除。想想自从他入学那天起，她就没少和他“打仗”，（说打仗一点都不夸张，教育他要比攻克一个堡垒还要难！）作为班主任的她的确有些生气，但同时她也明白，假如自己顺势把他推开，就等于把一个隐患留给社会，教育虽不是万能的，但没有教育是万万不能的，拉他一把，或许让他走上正道，懂得如何做人。两年中，她已记不清多少次找他促膝谈心，找优点，析利害，晓之以理，动之以情，当看到他自觉参与班里的劳动、主动向同学承认错误、积极回答课堂问题时，她知道自己的爱心和耐心起作用了。

四、魅力魔方之蓝色面——尊重

蓝色，海洋的颜色，幽雅、博大而又理智，宛若她对学生的尊重。

哲学家爱默生说过，教育成功的秘诀在于尊重学生。“假如她是孩子”“假如是她的孩子”的情感使她对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。

关于学生上课吃东西的问题，她曾经跟几位教师探讨过，他们普遍的观点是，这是对老师的不尊重，绝对要严厉制止；还有一些老师的态度是，只要在不影响教学的情况下，就听之任之。记得第一次在她课堂上发生这样的事情时，她并没有简单粗暴的指责制止。第二天上课时，她对他们说：她们老师普遍认为上课吃东西是对老师的不尊重，不知道你们对此有何看法？同学们先是一愣，随后窃窃私语，最后一位同学站起来说：她们起得早，早餐没胃口吃得少，到现在已经上了几节课了，不补充食物，挺不到放学，并不是对您的不尊重。她笑着说：她非常体谅大家的辛苦，课业负担较重，肚子里又唱着空城计，那种滋味实在不好受，但是就像上课迟到、早退、不认真听讲一样，吃东西也是对老师的不尊重，同时也是对知识和劳动的不尊重。另外你们上课吃东西时怕老师批评必定偷偷摸摸、狼吞虎咽，长此下去也不利于身体健康。她们完全可以利用下课时间“加加油”，补充一下体力呀。最后她开了一个玩笑：你们上课吃东西，她总是想看看你们在吃什么，以至于她该讲什么都忘了，不知在座的同学是否有同感。同学们都笑了，从此上课再也没有发生过这类事情。

学生的自尊心是一个敏感区，要经营好这个区域，就必须尊重学生隐私权，保护学生自尊心，因势利导，把学生的自尊转化为上进的动力，转化为改正错误和缺点的动机，巧妙地为学生的进步铺设台阶，创造机会，教育才会收到事半功倍的效果。

中招复习如火如荼的进行。一个在老师心目中一直品学兼优的男孩，突然在一次作文中写到自己因和另一个男孩同时喜欢上一个女孩而苦恼，想让她帮帮他。联想到最近一段时间他上课的确有些心不在焉，惊讶于他思想的变化，也感动于他对她的信任，她没有声张，下午课间她将他叫到办公室，详细询问了他目前的处境和想法后，先告诉他中学生进入青春期以后，随着生理上的日益发育成熟，性意识开始萌芽，异性之间出现的好感是一种无法改变的事实，因此当一个女孩子或一个男孩子在外表、学业和气质等方面比较出众时，异性对其产生好感是正常的，不必觉得不道德。而后她从早恋势必影响生理发育、影响心理发展、影响学习生活等方面分析其危害，并给他看了她最近抄的一篇关于中学生早恋的文章。一个小时后，他如释重负的笑着离开了。中招考试650多分的优异成绩表明他已完全走出了早恋的漩涡。

 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝红颜憔悴，她无悔她的职业，更无悔她的选择，在这平凡的工作岗位上，玩转用执着、责任、关爱、尊重构建的魅力魔方，换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！