5月3日薛校长在学校全体管理人员会议上做了题为《锻造学校发展的支点----赢在中层》的讲话。此次讲话中，薛校长高屋建瓴，从学校发展的高度，客观分析了学校中层领导和管理人员中存在的问题，指出了问题产生的原因，同时提出了改进工作的方法和建议。会后，南苑全体中层领导、管理教师和教研组长，进行了为期一周的深入细致的学习。所有参会人员，摒弃了那种走过程、走形式的旧思想，认真做好学习笔记，结合自己的工作，查摆存在的问题，以敬畏之心态看待这些问题，真正做到有则改之，无则加勉。可以说此次会议非常必要也非常及时。作为沁园中学一名副校长，在本次学习中，更加明确自己的目标、职责和责任。
一、解放思想 与时俱进
作为一名管理者，首先要做正确的事，然后把事做正确。做正确的事的前提是正确的思想，即在思想上要与校长的办学思想高度一致，与学校发展的办学思路一致，要有在其位谋其政、在其位谋好政的大局意识。其次做正确事的基础是学习。知识创造未来，学习改变命运，只有不断学习，才能不断充实完善自己，才能以不变应万变，才能适应新形势，才能避免出现知识恐慌和本领危机。唯有学习，才能进步。
二、学以致用 创新工作
在提升执行力一节里，薛校长讲到“如果我们做每一件事，尤其是做一件比较复杂的事时，能做到计划好、布置好、督查好、总结好，则执行力会大大提高，实际效果也大不一样。”强调计划好是提升执行力的前提，布置好是提升执行力的基础，督查好是提升执行力的关键，总结好是提升执行力的延伸。简简单单的几句话，清晰的给了我们工作的方法。南苑的所有中层领导、行管人员都应该明确目标，理清思路，找准上级决策部署与苑区、处室工作的最佳切入点，创新工作载体，讲究工作方法，用创新的思想创新工作，提高科学决策的能力、推进工作的能力和解决问题的能力。
三、牢记“三心 ” 服务教师
最近人民日报发表“某种‘做人’之风不可长”的评论，指出，时下，有一些干部热衷于把心思和精力放在所谓的“做人”上，你好我好大家好，绞尽脑汁在拉关系、聚人脉上做文章，而不愿意在埋头做事、攻坚克难上动脑筋、下功夫。为使南苑教师不受其影响，作为南苑的校长，首先时刻牢记进取之心、敬畏之心、平常之心，讲原则但有底线，做老实人而不做“老好人”，让只会“做人”的人靠边；其次，要有良好的服务意识，当好师生的公仆，耐得住清贫，守得住寂寞，当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，正确处理好和自己团队的工作、生活关系，培养团队工作的向心力和凝聚力；第三要营造干事的氛围 坚持正确用人导向，重用想干事、能干事、干成事、不出事的干部，引导苑区教师见贤思齐、谋事干事；倡树良好风气，坚持求真务实，鼓励真抓实干，反对混事败事，让大家比、学、赶、帮、超，争创一流；及时发现、认真总结、大力宣传干事创业的先进典型，让大家学有目标、赶有方向，形成用心谋事、扎实干事、努力成事的良好环境。
四、 文化引领 打造和谐南苑
教育部长袁贵仁说：“所谓的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，说到底，都是文化育人！”文化管理是学校管理的最高境界。 在下一步工作中，各处室要完善各项制度和管理方法，逐步由原来的浅层次管理转向深层次的管理，最后形成管理文化，引导教师善于学习，勤于学习，避免心灵沙漠化，营造“精神家园”；开展静文化规范行为准则，使师生从心灵、气质、脾气和个性等方面得到修炼；在文化引领下，喊出一个声音，走出一个步调，实现苑区、班级的可持续发展。
总之，通过学习，思想上有了很大的提升，行动上拥有了指南。最后引用薛校长的话，我相信南苑所有教师只要“拿好风雨同舟这张船票，定能打造绿色和谐南苑，再创沁园中学的辉煌”。
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