日前，为营造一种“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级文化氛围，形成“勤学、善学、乐学”的优良学风，沁园中学北苑特举行学风竞赛月活动。
第一、每班要制定学风竞赛活动的具体方案和措施。
第二、每班要利用班会、黑板报、班主任寄语、反思本等平台建立起学生相互帮助、相互促进、相互监督的学习氛围，力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。
第三、学生制定学习目标，内容包括竞争对手、各科预期目标并写出激励奋进的名言警句等，贴于课桌的左上角。
第四、抓好学生干部、组长、优生的带头作用和后进生的日常监督与促进工作，班主任和包班教师至少要承包3-5名学困生，不定期进行学困生互帮互学成效检查，激发学生学习热情、强化竞争意识。
第五、班主任要对班级内学习积极、态度端正、进步较大的学生进行表扬总结，树立榜样，交流学习方法，进行学法指导，让学生学会学习、乐于学习。
通过加强学风建设，引导学生从被动的“规范”走向主动的“习惯”，从“要我学”走向“我要学”，提高学生学习自觉性，培育优良学风，从而全面提高教育教学质量。
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